Е-влада

Целта на овој предмет е запознавање на студенти со примената на новите технологии во јавниот сектор (e-government). Резултат:По изучувањето на предметот студентите ќе имаат стекнати, продлабочени знаења за примената на технологиите и особено интернетот во јавниот сектор; столбовите на е-влада; организацијата и процесите на испорака на информации и сервиси со користење на е-технологиите; реорганизацијата на јавниот сектор со примена на технологиите; стекнати знаења за е-сервисите и начинот на нивна интеграција; софистицираноста на е-услугите; бенчмаркингот на е-влада; онлајн бизнис моделите применети во креирањето на е-сервисите; развојниот пат на е-влада во РСМ; стекнати знаења за останатите нивоа на примена на информатиката во јавен сектор: м-влада, паметна влада, отворена влада, дигитална влада.

Целта на овој предмет е запознавање на студенти со примената на новите технологии во јавниот сектор (e-government). Резултат:По изучувањето на предметот студентите ќе имаат стекнати, продлабочени знаења за примената на технологиите и особено интернетот во јавниот сектор; столбовите на е-влада; организацијата и процесите на испорака на информации и сервиси со користење на е-технологиите; реорганизацијата на јавниот сектор со примена на технологиите; стекнати знаења за е-сервисите и начинот на нивна интеграција; софистицираноста на е-услугите; бенчмаркингот на е-влада; онлајн бизнис моделите применети во креирањето на е-сервисите; развојниот пат на е-влада во РСМ; стекнати знаења за останатите нивоа на примена на информатиката во јавен сектор: м-влада, паметна влада, отворена влада, дигитална влада.

Përmbajtja e detajuar sipas kapitujve dhe njësive

Вовед во јавен сектор и е-влада. Резултат: стекнато знаење за јавниот сектор, значењето на примената на информатичките технологии во јавниот сектор. Концепт на е-влада. Резултат: стекнати сознанија за концептот е-влада преку негово дефинирање од повеќе аспекти. Столбови на е-влада. Резултат: стекнати знаења за онлајн релациите на корисниците со државата од различни аспекти и сегменти. Модели и фази на е-влада. Резултати: запознавање со различните модели за развој на е-влада и совладување на еден од нив, со цел преку постигнатата фаза да може се воочи степенот на развој на е-влада во една држава. Е-сервиси. Резултати: стекнување знаења за електронски јавни услуги, нивните компоненти, видови и карактеристики според моделот на „дијамант“. Интероперабилност и интеграција при имплементација на е-влада. Резултати: стекнати знаења за потребите од интеграција при е-влада и за различните видови на интеграција, мултидисциплинарниот пристап на ИТ решенијата. Интернет базирани бизнис модели во јавниот сектор. Резултати: стекнати знаења за онлајн бизнис моделите присутни во решенијата на е-сервисите. Предуслови, предизвици и фактори на влијание во процесот на имплементација на е-влада. Резултати: стекнати сознанија за правните, политичките, законските, техничките, финансиските, организациските и социо-културните предизвици, предуслови и фактори. Воведување на е-влада во РСМ. Резултати: историски преглед на клучни моменти од развојот на е-влада во РСМ. Наредни фази од развојот на е-влада. Резултати: стекнати знаења за: отворена влада, м-влада, паметна влада и дигитална влада.

Metodat e mësimit

Предвидена е: теоретска настава (предавања); индивидуална работа на студентите (изработка на домашни задачи, истражување и изработка на семинарски труд со можност за негово презентирање); вежби (тимска работа на студентите).
Orë javore 5 orë
Ngarkesa totale 150 orë
Kushtet për nënshkrim нема

Aktivitetet mësimore

KodiAktivitetiOrë
16.1Предавања- теоретска настава. часови45
16.2Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа: часови30
16.3Пракса: часови0

Aktivitete të tjera

KodiAktivitetiOrë
17.1Проектни задачи: часови0
17.2Самостојни задачи: часови35
17.3Домашно учење - задачи40

Mënyra e vlerësimit

писмено

Komponentët e vlerësimit

KodiKomponentiPikë
19.1Тестови: бодови0
19.2Семинарска работа/проект, презентација писмена и усна: бодови20
19.3Завршен испит: бодови80

Shkalla e notimit

Intervali i pikëveNota
до 50 бода5 (пет) (F)
51 х до 60 бода6 (шест) (E)
61 х до 70 бода7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода10 (десет) (A)
Анкети од студентите

Literatura e detyrueshme

Nr.AutorëtTitulliBotuesiViti
1Мимоза Богданоска ЈовановскаЕ-владаФИКТ-Битола2022
2Todorovski Ljupčo and Vintar MirkoE-government and digital transformation of public administration.Ljubljana, Slovenia: Faculty of Public Administration. Academic book collection "Upravna misel"2021
3Veit, Daniel; Huntgeburth, JanFoundations of Digital GovernmentSpringer2014

Literatura shtesë

Nr.AutorëtTitulliBotuesiViti
1Darrell M. WestDigital Government: Technology and Public Sector PerformancePrinceton University Press2005
2Koltovska Nechoska, D., Petrevska Nechkoska, R. and Bogdanoska Jovanovska, M.Addressing Trans-Regional Issues in Intelligent Transport Systems from Managerial and Technical PerspectiveТехнички Факултет – Битола, Универзитет „Св. Климент Охридски“ - Битола2022
3Almarabeh, T. and AbuAli, A..A General Framework for E-Government: Definition Maturity Challenges, Opportunities, and Success.European Journal of Scientific Research2010